倚大庆残秋里，吟中四雇频。西风天际雁，落日渡头人。草色衰平野，山阴斂暮尘。却寻苔径去，明月照村邻。

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赏析

雪初开一径，师忽扣双扉。老大情相近，林泉约共归。忧荣栖省署，孤僻谢朝衣。他夜松堂宿，论诗更入微。

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赏析

鲁连细而黠，有似黄鹞子。田巴兀老苍，怜汝矜爪觜。开端要惊人，雄跨吾厌矣。高拱禅鸿声，若辍一杯水。独称唐虞贤，顾未知之耳。

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赏析

奇峰出奇云，秀木含秀气。清晏皖公山，巉绝称人意。独游沧江上，终日淡无味。但爱兹岭高，何由讨灵异。默然遥相许，欲往心莫遂。待吾还丹成，投迹归此地。

译文

注释

奇峰出奇云，秀木含秀气。

清晏皖公山，巉绝称人意。

独游沧江上，终日淡无味。

但爱兹岭高，何由讨灵异。

默然遥相许，欲往心莫遂。

待吾还丹成，投迹归此地。

译文注释

奇峰出奇云，秀木含秀气。
奇特的山峰，奇特的云，相映成趣，满山的秀木郁郁葱葱，秀色无边。

清晏皖公山，巉绝称人意。
清爽无云的皖公山，巉峻陡峭的山岭，特别中我心意！

独游沧江上，终日淡无味。
独自一人在沧江上游玩，整天都提不起兴趣。

但爱兹岭高，何由讨灵异。
但是由于钟爱此山，如何才有求取仙法的途径？

默然遥相许，欲往心莫遂。
皖公山，我已经对你倾心，但是，还不是流我在这里的时候。我们签个约定。

待吾还丹成，投迹归此地。
等我丹药炼成，我将在此地归隐，陪你，永远陪你！

赏析

宸游经上苑，羽猎向闲田。狡兔初迷窟，纤骊讵着鞭。三驱仍百步，一发遂双连。影射含霜草，魂消向月弦。欢声动寒木，喜气满晴天。那似陈王意，空随乐府篇。

译文

注释

宸(chén)游经上苑，羽猎向闲田。
宸游：帝王之巡游，此指天子游猎。羽猎：帝王出猎，士卒负羽箭随从，故称“羽猎”。

狡兔初迷窟，纤(xiān)骊(lí)讵(jù)着鞭。
狡：狡猾。窟：洞窟，这里指窝。纤骊：古骏马名。讵：岂，怎。

三驱仍百步，一发遂双连。
三驱：古王者田猎之制。谓田猎时须让开一面，三面驱赶，以示好生之德。

影射含霜草，魂消向月弦。
含霜草：意指清早草上的霜还未融化。向月弦：拉开后形状如满月的弓弦。

欢声动寒木，喜气满晴天。
寒木：泛指寒天的树木。

那似陈王意，空随乐府篇。
陈王：指三国魏曹植。曹植生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。乐府篇：指曹植的《名都篇》。

参考资料：

译文注释

宸(chén)游经上苑，羽猎向闲田。
天子游猎经过上林苑，士卒负羽箭走向荒田。
宸游：帝王之巡游，此指天子游猎。羽猎：帝王出猎，士卒负羽箭随从，故称“羽猎”。

狡兔初迷窟，纤(xiān)骊(lí)讵(jù)着鞭。
三窟之狡兔奔跑快捷，骏马追赶岂用得上鞭。
狡：狡猾。窟：洞窟，这里指窝。纤骊：古骏马名。讵：岂，怎。

三驱仍百步，一发遂双连。
网开一面更衬出百步神技，一箭射中双兔连。
三驱：古王者田猎之制。谓田猎时须让开一面，三面驱赶，以示好生之德。

影射含霜草，魂消向月弦。
清晨兔影映在含霜草上，魂魄消于如月弓弦。
含霜草：意指清早草上的霜还未融化。向月弦：拉开后形状如满月的弓弦。

欢声动寒木，喜气满晴天。
欢呼声惊动寒天树木，洋洋喜气溢满了晴天。
寒木：泛指寒天的树木。

那似陈王意，空随乐府篇。
哪像陈王那样子，只能把射猎场面寄于诗篇。
陈王：指三国魏曹植。曹植生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。乐府篇：指曹植的《名都篇》。

参考资料：

赏析

　　这是一首叙事诗，在写作上似乎有些类似曹植的《名都篇》。首联写天子的狩猎队伍，从皇宫出发经过上林苑到达目的地——闲田。“闲”字至关重要，它说明了天子狩猎不是在良田上举行，不扰民，不害农。二三联写射兔过程，描写了一个热闹紧张的场面，其中“一发遂双连”是直点题目。四联从人、弓两方面描写射猎场景：上句言狡兔，“含霜草”意指霜还未化的清晨时分；“向月弦”，状写弓被拉得极满，如满月，这是借弓称美皇帝的技艺。五联是承上联而来，“欢声”、“喜气”都是对御箭连中双兔的说明，“动寒木”和“满晴天”，极言随从者称颂山呼之声。尾联以议论作结，犹言吾皇实有武技，胜于只在诗篇中空见射猎之事的陈思王曹植。

　　此诗有两点值得注意：一、运用了衬托手法。狡兔三窟，兔子其实是一种灵敏矫健的动物，故很难射中，加上为示好生之德，狩猎时要让开一道，更增加了射猎的难度。但尽管如此，天子还是连中了两兔。射中双兔，除了因为有良弓之外，更重要的因素在于有百步穿杨的技术，而这种技术在反衬之下就显得尤为高超了，是对君王射艺的一种称赞。二、尾联含义深刻巧妙。陈思王曹植曾作乐府诗《名都篇》，写洛阳贵族子弟如何耽于斗鸡走马之乐，而无治国忧民之心，中间两度出现“我”字，看似自责，其实是刺世。诗人说“那似陈王意”，就意味着他写这首诗所抱的心情和曹植是不同的，并未对狩猎本事心存讽刺。文治武功向来是封建社会衡量好的君主的两个重要标准，此诗从一个方面，向读者展示了这种观念的影响。